En Ontario, le programme de la maternelle est composé de quatre " cadres ", ou grands domaines d'apprentissage. Ce cadre engage l'apprentissage et le développement des enfants en ce qui concerne :
leurs propres pensées et sentiments, ainsi que leur reconnaissance et leur respect des différences dans les pensées et les sentiments des autres ;
réguler leurs émotions, s'adapter aux distractions et évaluer les conséquences de leurs actions de manière à pouvoir s'engager dans l'apprentissage ;
leur santé et leur bien-être physique et mental.
Comment utiliser ces ressources :
TVO Learn est conçu pour répondre à chaque enfant là où il se trouve dans son parcours d'apprentissage. Les activités d'apprentissage sont complètes et nécessitent l'instruction guidée d'un adulte.
Les activités d'apprentissage permettent d'approfondir chaque cadre du programme de l'école maternelle. Un adulte de confiance doit servir de guide pour chacune d'elles.
Remarque : pour accéder aux activités d'apprentissage, consultez cette page avec un ordinateur ou une tablette.
Vous cherchez un cadre différent ?
Choisissez parmi les options ci-dessous pour explorer un autre cadre.
Choisies par les éducateurs de TVO, ces ressources soutiennent le programme d'études décrit ci-dessus. Examinez la liste des options ci-dessous en même temps que les activités. Ensuite, lisez, regardez, écoutez ou jouez pour renforcer la compréhension et les connaissances.
Sachez qu'en accédant aux ressources ci-dessous, vous quitterez TVO Learn et entrerez dans d'autres domaines TVO qui sont soumis à des politiques de confidentialité et des conditions d'utilisation différentes.
Réalisez les activités proposées en utilisant ces ressources et d'autres ressources de TVO.
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Appliquer l'apprentissage
Choisissez parmi les éléments suivants pour consolider l'apprentissage dans tous les cadres du programme scolaire.
Imaginez la lecture d'une histoire, où un garçon dit à son ami : "Tu as cassé mon avion !" Qu'est-ce qui vous aide à comprendre comment il pourrait se sentir ? Que pensez-vous que le garçon pourrait faire ensuite ?
Pensez à une activité que vous aimez pratiquer en plein air. Dressez une liste des choses que vous devez faire pour vous préparer à cette activité.
De quelle manière pouvez-vous faire savoir à quelqu'un que vous aimez son travail artistique ?
Dressez une liste et identifiez les principales parties du corps humain, y compris vos organes des sens. Par exemple, les poumons se trouvent dans la poitrine et servent à la respiration.
Pensez à votre histoire préférée. Jouez un rôle ou mettez en scène l'histoire à l'aide de marionnettes ou d'accessoires en racontant l'histoire, y compris l'idée principale et les événements importants. Veillez à le faire dans le bon ordre.
Vocabulaire
Passez en revue cette liste de vocabulaire associé au programme d'études. Pratiquez l'orthographe, recherchez des définitions et trouvez ces mots de vocabulaire lorsque vous vous engagez dans les ressources de TVO ou lorsque vous effectuez des activités d'apprentissage.
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Il s'agit d'une fenêtre de dialogue qui se superpose au contenu principal de la page. La modale commence par un titre 1 intitulé "Sélectionner une activité pédagogique".
En appuyant sur le bouton de menu "Fermer l'activité d'apprentissage", la modale se ferme et vous ramène à l'endroit où vous vous trouviez sur la page.
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