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Course name: Digital Technology and Innovations in the Changing World Course code: (ICD2O)

10ᵉ année
Type : Ouvert
Description du cours : Cette ressource aide les apprenants à développer des technologies numériques de pointe et des compétences en programmation informatique qui les aideront à contribuer et à diriger les innovations économiques, scientifiques et sociétales mondiales de demain. Les apprenants apprendront et appliqueront des concepts et des compétences de codage pour construire des projets pratiques et étudier l'intelligence artificielle, la cybersécurité et d'autres technologies numériques émergentes qui sont liées à un large éventail de domaines et de carrières. En utilisant des compétences de pensée critique et en mettant l'accent sur la citoyenneté numérique, les apprenants étudieront l'utilisation appropriée et le développement des technologies numériques qu'ils rencontrent tous les jours, ainsi que les avantages et les limites de ces technologies.
10ᵉ année
Type : Ouvert
Prérequis: Aucun
Description du cours : Cette ressource aide les apprenants à développer des technologies numériques de pointe et des compétences en programmation informatique qui les aideront à contribuer et à diriger les innovations économiques, scientifiques et sociétales mondiales de demain. Les apprenants apprendront et appliqueront des concepts et des compétences de codage pour construire des projets pratiques et étudier l'intelligence artificielle, la cybersécurité et d'autres technologies numériques émergentes qui sont liées à un large éventail de domaines et de carrières. En utilisant des compétences de pensée critique et en mettant l'accent sur la citoyenneté numérique, les apprenants étudieront l'utilisation appropriée et le développement des technologies numériques qu'ils rencontrent tous les jours, ainsi que les avantages et les limites de ces technologies.
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These learning resources support both Teacher led instruction and independent study.

For independent study, Learners may engage in active notebook reflection whenever prompted to participate in Discussions, Partner Activities, or Quizzes. No assignments can be submitted to TVO for grading or credit.

Educators may refer to the For Teachers page for extra information.

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For independent study, Learners may engage in active notebook reflection whenever prompted to participate in Discussions, Partner Activities, or Quizzes. No assignments can be submitted to TVO for grading or credit.

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