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Sujet : Science

Course name: Biologie Course code: (SBI3C)

11ᵉ année
Type : Précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables: SNC2D ou SNC2P
Description du cours : Ce cours traite des processus biologiques. C'est en étudiant la biologie cellulaire, la microbiologie, la génétique, l'anatomie des mammifères, la structure et les méthodes de reproduction des plantes ainsi que leur rôle dans l'environnement que tu comprends les liens entre les systèmes biologiques. Le cours met l'accent sur le côté pratique des concepts et des habiletés nécessaires pour poursuivre des études dans diverses branches des sciences de la vie et dans des domaines connexes.
11ᵉ année
Type : Précollégial
Langue d'étude : Français
Conditions préalables: SNC2D ou SNC2P
Description du cours : Ce cours traite des processus biologiques. C'est en étudiant la biologie cellulaire, la microbiologie, la génétique, l'anatomie des mammifères, la structure et les méthodes de reproduction des plantes ainsi que leur rôle dans l'environnement que tu comprends les liens entre les systèmes biologiques. Le cours met l'accent sur le côté pratique des concepts et des habiletés nécessaires pour poursuivre des études dans diverses branches des sciences de la vie et dans des domaines connexes.

Leçons de cours

Ce cours est conçu pour une étude indépendante.

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Ce cours est conçu pour une étude indépendante. Pour réviser les leçons, veuillez consulter cette page avec un ordinateur ou une tablette.
39 Leçons

10 leçons

1.0   Introduction à la biologie

1.1   Fonction des cellules et microscopie

1.2   La chimie pour les biologistes

1.3   Les composés biologiques importants

1.4   Les acides nucléiques

1.5   La biologie et les caractéristiques de la vie

1.6   Le transport cellulaire

1.7   Les cellules en action

1.8   Évaluation en vue d’une rétroaction et d’une note

1.9   Évaluation en vue d’une rétroaction - La recherche au Canada (partie A)

8 leçons

2.1   Introduction à la microbiologie

2.2   Les bactéries utiles et nocives

2.3   Les virus

2.4   Les micro-organismes et la biotechnologie

2.5   Évaluation par les pairs et réflexion

2.6   Les protistes et les mycètes

2.7   Évaluation en vue d’une rétroaction et d’une note - La microbiologie

2.8   Évaluation en vue d’une rétroaction - La recherche au Canada (partie B)

7 Leçons

3.1   La division cellulaire

3.2   Hérédité

3.3   Les technologies génétiques

3.4   Les organismes génétiquement modifiés

3.5   Autovérification et réflexion

3.6   Évaluation en vue d’une rétroaction et d’une note – La génétique

3.7   Évaluation en vue d’une rétroaction - La recherche au Canada (partie C)

7 Leçons

4.1   Les appareils respiratoire, circulatoire et digestif

4.2   Autovérification et réflexion

4.3   L’interaction des systèmes mammifères

4.4   Les choix de mode de vie

4.5   Les vaccins, la technologie et les risques de santé publique

4.6   4.6 Évaluation en vue d’une rétroaction et d’une note – L’anatomie des mammifères

4.7   Évaluation en vue d’une rétroaction - La recherche au Canada (partie D)

7 Leçons

5.1   La structure, la fonction et l’anatomie des plantes

5.2   La reproduction des végétaux

5.3   Autovérification et réflexion

5.4   Les plantes et leur environnement

5.5   Les plantes et leur rôle dans les écosystèmes aquatiques

5.6   Évaluation en vue d’une rétroaction et d’une note – La structure, la fonction et l’anatomie des plantes

5.7   Évaluation en vue d’une rétroaction – La recherche au Canada (partie E)