Course name: Child Development and Gerontology Course code: (TOJ4C)

12ᵉ année

Type : Précollégial

Cette ressource permet aux apprenants d'examiner les étapes du développement de l'enfant et le processus de vieillissement. Les apprenants étudieront les processus de la maladie et les facteurs contribuant à la santé et au bien-être au début et à la fin de la vie, et développeront les compétences nécessaires pour répondre aux besoins des enfants et des adultes plus âgés (compétences en matière de soins). Les apprenants se familiariseront également avec la législation régissant les soins aux enfants et aux personnes âgées, évalueront les activités sociales et récréatives, les programmes et les services visant à améliorer la qualité de vie, et prendront conscience des questions de santé et de sécurité, des questions environnementales et sociales, et des opportunités de carrière liées aux soins aux enfants et à la gérontologie.

12ᵉ année

Type : Précollégial

Prérequis: Aucun

Cette ressource permet aux apprenants d'examiner les étapes du développement de l'enfant et le processus de vieillissement. Les apprenants étudieront les processus de la maladie et les facteurs contribuant à la santé et au bien-être au début et à la fin de la vie, et développeront les compétences nécessaires pour répondre aux besoins des enfants et des adultes plus âgés (compétences en matière de soins). Les apprenants se familiariseront également avec la législation régissant les soins aux enfants et aux personnes âgées, évalueront les activités sociales et récréatives, les programmes et les services visant à améliorer la qualité de vie, et prendront conscience des questions de santé et de sécurité, des questions environnementales et sociales, et des opportunités de carrière liées aux soins aux enfants et à la gérontologie.

Ces ressources d'apprentissage soutiennent à la fois l'enseignement dirigé par l'enseignant et l'étude indépendante.

Pour les études indépendantes, les apprenants peuvent s'engager dans une réflexion active sur leur carnet de notes lorsqu'ils sont invités à participer à des discussions, à des activités avec des partenaires ou à des quiz. Aucun travail ne peut être soumis à TVO pour être noté ou crédité.

Les éducateurs peuvent se référer à la page Pour les enseignants pour plus d'informations.

Ces ressources d'apprentissage soutiennent à la fois l'enseignement dirigé par l'enseignant et l'étude indépendante.

Pour les études indépendantes, les apprenants peuvent s'engager dans une réflexion active sur leur carnet de notes lorsqu'ils sont invités à participer à des discussions, à des activités avec des partenaires ou à des quiz. Aucun travail ne peut être soumis à TVO pour être noté ou crédité.

Les éducateurs peuvent se référer à la page Pour les enseignants pour plus d'informations.

20 leçons

5 Leçons

1.1 Child development theories

1.2 Child safety and you

Course name: Child Development and Gerontology Course code: (TOJ4C)

Ces ressources d'apprentissage soutiennent à la fois l'enseignement dirigé par l'enseignant et l'étude indépendante.

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5 Leçons

1.1 Child development theories

1.2 Child safety and you

1.3 Children and lifelong healthy habits

1.4 Community health programs

1.5 Child Welfare

5 Leçons

2.1 You are what you eat

2.2 Play and its effects on children

2.3 Taking care of a child

2.4 Getting moving: Fitness and accessibility

2.5 Becoming certified to work with children

5 Leçons

3.1 Facts and myths about aging

3.2 Death and dying

3.3 Healthy aging

3.4 Programs, services, and products

3.5 Elder abuse

5 Leçons

4.1 Healthy food for seniors

4.2 The art of communication

4.3 Demonstrating skills and care

4.4 Planning and communication

4.5 Caring for seniors: Careers, health, and care

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Course name: Child Development and Gerontology Course code: (TOJ4C)

Ces ressources d'apprentissage soutiennent à la fois l'enseignement dirigé par l'enseignant et l'étude indépendante.

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Unit 1 : Child development, safety, and overall wellness 5 Leçons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

1.1 Child development theories 1.1 Child development theories

1.2 Child safety and you 1.2 Child safety and you

1.3 Children and lifelong healthy habits 1.3 Children and lifelong healthy habits

1.4 Community health programs 1.4 Community health programs

1.5 Child Welfare 1.5 Child Welfare

Unit 2 : Child health and dietary needs 5 Leçons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

2.1 You are what you eat 2.1 You are what you eat

2.2 Play and its effects on children 2.2 Play and its effects on children

2.3 Taking care of a child 2.3 Taking care of a child

2.4 Getting moving: Fitness and accessibility 2.4 Getting moving: Fitness and accessibility

2.5 Becoming certified to work with children 2.5 Becoming certified to work with children

Unit 3 : Senior development, safety, and overall wellness 5 Leçons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

3.1 Facts and myths about aging 3.1 Facts and myths about aging

3.2 Death and dying 3.2 Death and dying

3.3 Healthy aging 3.3 Healthy aging

3.4 Programs, services, and products 3.4 Programs, services, and products

3.5 Elder abuse 3.5 Elder abuse

Unit 4 : Senior health and dietary needs 5 Leçons .chain-link{fill:#3d4649;} .icon-circle{fill:#e6e6e6;}

4.1 Healthy food for seniors 4.1 Healthy food for seniors

4.2 The art of communication 4.2 The art of communication

4.3 Demonstrating skills and care 4.3 Demonstrating skills and care

4.4 Planning and communication 4.4 Planning and communication

4.5 Caring for seniors: Careers, health, and care 4.5 Caring for seniors: Careers, health, and care

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1.1 Child development theories

1.2 Child safety and you

1.3 Children and lifelong healthy habits

1.4 Community health programs

1.5 Child Welfare

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2.1 You are what you eat

2.2 Play and its effects on children

2.3 Taking care of a child

2.4 Getting moving: Fitness and accessibility

2.5 Becoming certified to work with children

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3.1 Facts and myths about aging

3.2 Death and dying

3.3 Healthy aging

3.4 Programs, services, and products

3.5 Elder abuse

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4.1 Healthy food for seniors

4.2 The art of communication

4.3 Demonstrating skills and care

4.4 Planning and communication

4.5 Caring for seniors: Careers, health, and care